Category: образование

Новый

Моё прошлогоднее открытое письмо 11-классникам

В качестве иллюстрации к предыдущему посту, на волне разговоров про бесчеловечную машину, стресс, ненависть и концлагерь, я не поленился и нашёл у себя в ВК любопытный текст.

Это я в прошлом году, перед экзаменом, написал открытое письмо моим ученикам-одиннадцатиклассникам, которые шли сдавать ЕГЭ.
Они далеко не все пришли на консультацию, вот я и решил к ним письменно обратиться. Написал, отправил одной из учениц и попросил в общую беседу класса перекинуть. Сейчас практически у каждого класса есть своя беседа в ВК. Она и перекинула.

И вот, это моё письмо, дословно как было - см. под катом, кому интересно.
В конце концов - я был их школьным учителем. В моём лице к этим детям обращалась та самая бесчеловечная система. Та самая государственная машина.
Письмо привожу точно, вплоть до шрифта и капслока.

Collapse )
Новый

Ненависть, как потребность

У меня иногда бывает ощущение, что у многих людей есть просто потребность такая - кого-то ненавидеть. Причём желательно вслух, громко, а ещё лучше прям дружно и коллективно. И чтобы так ещё, не сдерживаясь, исступлённо, страстно.

Причём сейчас удовлетворить эту потребность трудно. Времена мирные, спокойные.
Но, конечно, кто ищет, тот находит.
Есть своего рода легитимные цели для ненависти, социально одобряемые. Некоторые нишевые. Вот, например, что зоозащитники пишут иной раз - волосы ж дыбом. Недавно один мой знакомый - (муж Потани, если кто знает) - с ними зацепился. Что ему писали, это ж просто жесть-жесть-жесть. Причём повод был какой-то так себе, если я верно помню.

И вот ещё для некоторых - ЕГЭ. Сейчас попался мне в ленте пост - читаю и просто фигею весь. Ссылка и мои впечатления под катом.

Collapse )

Если автор удалит свой пост - не очень в это верю, но вдруг - то и я удалю свой, разумеется.
Новый

ЕГЭ и завершение года

У меня интересно с восприятием времени получается. Для меня год кончается в июне.

И вот этот год 18/19 - именно так! - для меня кончился сегодня.
Пришли результаты ЕГЭ по математике.
У меня всё круто - двоек нет, средний бал по сравнению с предыдущим годом вырос, самый высокий балл в школе у моего ученика и он выше самого высокого прошлогоднего.

В общем, год закончился. Начинаю помаленьку расслабляться и приступать к своим летним планам и проектам, коих на данный момент у меня три. Два больших и один поменьше.

Collapse )
Новый

Права родителей

В комментариях к посту про родительское выгорание я оставил коммент и решил вот у себя его отдельным постом повесить.

Это про права и обязанности родителей по отношению к своему ребёнку и про то, что с ними на мой взгляд происходит.

Collapse )

В подтверждение последнего абзаца. Вспоминаются ещё два моих поста.
Первый Про допустимость и полезность экзамена на право обзавестись детьми. Обратите внимание - многие высказались "за".
И второй, тоже своего рода иллюстрация, только история про Англию: Про ювенальную юстицию, либеральную идеологию и про сложность вообще.

Кстати. Если кто-то захочет поучаствовать в обсуждении, обратите пожалуйста внимание на слово "сложность". По-моему оно тут важно.
Нет, это вопрос не простой. Дело _не_ в том, что тайное мировое правительство хочет сжить русских (или вообще белых, или вообще людей) со свету. И не в том, что государство хочет граждан как-нибудь изощрённо помучить (что, в принципе, есть вариация на предыдущую тему).
Это реально сложный вопрос. Такие бывают. Если вам кажется, что тут всё ясно, то скорее всего вы просто сильно неправы.
Новый

Неплохая иллюстрация.

В одной из веток комментов к предыдущему посту получилась неплохая иллюстрация к одному из его (поста) пунктов.
Вот к этому: Collapse )

Вот эта ветка-иллюстрация: https://boldogg.livejournal.com/320935.html?thread=12630183#t12630183

Обратите внимание - человек пишет, что работает учителем. И я ему вполне верю.
Вот, понимаете, бывает, что учительница ОПК вся горит, проповедовать Слово Божие хочет к месту и не к месту и превращает этот предмет в Закон Божий. Так бывает, несомненно.

А бывает и так вот.

Какие случаи чаще встречаются? Я не знаю.
Новый

О том как же именно Церковь лезет в школу

(Навеяло очень много какими разговорами в сети и не только.
Окончательно сподвигло написать сегодняшнее общение в комментах к посту Надежды Поповой, вот тут: https://congregatio.livejournal.com/2889388.html )

Бывает иногда, что какие-то вещи кажутся такими очевидными, такими общеизвестными, что искренне удивляешься, сталкиваясь с тем, что кто-то их не знает. В этом посте я не расскажу ничего особенно нового. Но, по-моему, всё-таки стоит его написать. (Опять же - в конце концов, мой ЖЖ, о чём хочу, о том и пишу.)

Как же именно лезет в школу Церковь. Часто же приходится сталкиваться с такого рода обвинениями и, такое ощущение, что девять обвиняющих из десяти крайне слабо себе представляют, о чём собственно речь. Что-то они такое слышали, что лезет, зловещие три буквы ОПК видали - и вот, мнение о сём имеют.

Я, конечно, тоже не великий специалист. (И если я в чём-то неправ - да поправят меня те, кто разбирается в этом лучше). Но всё-таки.

Вот, многие слышали про такой предмет - ОПК. Основы - страшно сказать! - православной культуры. Вот она, зловещая РПЦ проникла в школу, вот он кошмар и попрание устоев светского государства.
Но что же это за ОПК такой? Давайте же рассмотрим это зловещее щупальце церковников внимательнее!

(Да, я понимаю - кто-то всё это прекрасно и без меня знает. Но право же, у меня ощущение, что немногие! Может быть и ложное ощущение, конечно...)

Итак.

Collapse )
Новый

Чтением ленты навеяло

А я не только комсомольцем не был, но даже и пионером.
Только октябрёнком был.

Collapse )


Просто интереса ради, голосовалка:

Кем вы успели побывать?

Комсомольцем
11(10.6%)
Пионером
42(40.4%)
Октябрёнком
12(11.5%)
Был членом партии
2(1.9%)
Никем из этого списка не был, не успел
12(11.5%)
Всеми до комсомольца включительно был, а в партию вступать не стал
24(23.1%)
Другой вариант
1(1.0%)


И, если кому не лениво, напишите, как вас принимали, интересно. (Особенно интересно, если кто-нибудь успел в КПСС побыть).
Блин, я вот как-то сейчас осознал, что это ведь уже история в некотором роде. Такая, настоящая история. Почти тридцать лет прошло. Если к 1917 году 30 лет прибавить, то получится 47-ой, уже совсем, начисто другая страна, другое время. И я - как человек в 1947-м, который успел гимназистом побыть.